第 五 課 純潔的性關係帶來生命的穩定


與婦人行淫的便是無知,行這事的必喪掉生命。(箴6:32)

摩西頒布的律法嚴重對待了性犯罪。通姦對雙方都是死罪。(申22:22)亂倫和同性戀性行為,無論什麼人,行了其中可憎的一件事,必從民中剪除。(利18:29)強姦犯要處死刑。(申22:23-27)賣淫也是一種死罪(申22:21; 23:17)。如果一個男人誘惑處女,這男子就要拿五十舍客勒銀子給女子的父親,然後娶她。他永遠不能與她離婚(出22:16-17;申22:28-29)。

十誡中有明確的命令:「不可姦淫。」(出20:14)神譴責通姦,因為它違反了婚姻關係中二人成為一體。神用亞當創造了夏娃。 亞當對夏娃的回應是,這是我骨中的骨、肉中的肉!可以稱她為女人,因為她是從男人身上取出來的。(創2:23) 神的話說,因此,人要離開父母,與妻子聯合,二人成為一體。(創2:24)

新約加強了這種「一體」的概念。 耶穌說:但從起初創造的時候,神造人是『造男造女』, 『因此,人要離開父母,與妻子聯合,二人成為一體。』 既然如此,夫妻不再是兩個人,乃是一體的了。 所以,神配合的,人不可分開。(可10:6-9)

姦夫本質上是個小偷。他沒有偷走那個男人的錢或牛,而是偷走了他的一部分,可以比作一個男人偷去另外一個男人的手或腿。小偷可以歸還那個男人的錢或牛,並且幾乎不會造成損害。但正如一個小偷永遠無法將一隻被盜去的手或腿歸還給那個男人,因此他永遠無法消除通姦所帶來的傷害。

箴言中的通姦

箴言第五章讀者要留心我智慧的話語,側耳聽我聰明的言辭。(箴5:1)然後給讀者一些年輕人被誘惑犯性罪行的圖片。

因為淫婦的嘴滴下蜂蜜,她的口比油更滑, 至終卻苦似茵陳,快如兩刃的刀。(箴5:3-4)艾蒿是一種可以產生強烈苦味飲料的植物。 柿子是水果的一個例子,從非常苦到非常甜。 但是,神的話說,性罪行是剛好相反,開始時十分甜蜜然後變得非常苦。

至終卻苦似茵陳,快如兩刃的刀。她的腳下入死地,她腳步踏住陰間, 以致她找不著生命平坦的道。她的路變遷不定,自己還不知道。(箴5:4-6)淫婦正走向通往地獄的道路上,她拒絕了通向生命的道路。(箴5:7-14)

你所行的道要離她遠,不可就近她的房門。(箴5:8)去找她的年輕人,把年輕的精力給予一個殘忍無情的人(9節),經濟上蒙受損失(10節),身體出現疾病,很可能是性病(11節),最終經歷極度的痛苦(12節),走向毀滅的邊緣(14節)。

能保你遠離惡婦,遠離外女諂媚的舌頭。你心中不要戀慕她的美色,也不要被她眼皮勾引。(箴6:24-25)通姦總是從慾望開始,慾望是一種被禁止的強烈渴望,與人對美感的一般觀念不同。不可貪戀人的房屋,也不可貪戀人的妻子、僕婢、牛驢並他一切所有的。(出20:17 )人們可以欣賞某些東西的美感和特質,而不是垂涎,若是這樣並沒有錯。就像一個人可能會欣賞別人的牛的力量一樣,但不會貪心要牠,所以他可能會欣賞另一個男人的妻子的美麗和性格,而不是愛上她。保羅在羅馬書16:1節中高度讚揚一個名叫菲比的女人,卻絲毫沒有顯示出對她的貪戀或垂涎。

因為妓女能使人只剩一塊餅,淫婦獵取人寶貴的生命。 (箴6:26)許多男人進入了一種不道德的關係,這種關係帶來了孩子,並最終得到一張巨額的子女撫養費賬單。同樣,許多年輕女性對某個男人情有獨鍾,已經發生了性關係,這使她有必須撫養自己的孩子。

人若懷裡揣火,衣服豈能不燒呢? 人若在火炭上走,腳豈能不燙呢? 親近鄰舍之妻的也是如此,凡挨近她的不免受罰。(箴6:27-29)一個人在生活中可能會做出許多錯誤的選擇,而沒有持久的後果。錯過工作約會,未能完成學校課程,超速駕駛罰單。所有這些都有後果,但是它們不能與性犯罪的嚴重和持久性相提並論。

與婦人行淫的便是無知,行這事的必喪掉生命。他必受傷損,必被凌辱,他的羞恥不得塗抹。因為人的嫉恨成了烈怒,報仇的時候決不留情。什麼贖價他都不顧,你雖送許多禮物,他也不肯干休。(箴6:32-35)在美國,有成千上萬的囚犯因對某些性犯罪而採取暴力行為。通姦在美國非常普遍(一項研究表明,三分之二的美國人犯了通姦罪),以至大多數通姦者都不懼怕復仇。 然而,因猥褻兒童而入獄的人知道無法抹去的恥辱,以及親生父母的憤怒和報仇慾望。

 看哪,有一個婦人來迎接他,是妓女的打扮,有詭詐的心思。這婦人喧嚷不守約束,在家裡停不住腳, 有時在街市上,有時在寬闊處,或在各巷口蹲伏。(箴7:10-12)可以說男人是女人的犧牲品,那些出於金錢或其他原因而進行濫交的人是不道德的。他們對引誘的人極具控制慾,反復無常,挑釁,焦躁和破壞性。

拉住那少年人,與他親嘴,臉無羞恥對他說: 「平安祭在我這裡,今日才還了我所許的願。因此我出來迎接你,懇切求見你的面,恰巧遇見了你!我已經用繡花毯子和埃及線織的花紋布鋪了我的床,我又用沒藥、沉香、桂皮薰了我的榻。你來,我們可以飽享愛情直到早晨,我們可以彼此親愛歡樂。因為我丈夫不在家,出門行遠路。(箴7:13-19) 濫交的人沒有謙虛,他們的語言粗俗而富有性挑逗。他們對“愛”的定義是性,僅此而已,他們沒有禁止做錯事。事實上,被禁止和冒險的性行為只會增加他們的快樂感。

淫婦用許多巧言誘他隨從,用諂媚的嘴逼他同行。少年人立刻跟隨她,好像牛往宰殺之地,又像愚昧人戴鎖鏈去受刑罰,直等箭穿他的肝,如同雀鳥急入網羅,卻不知是自喪己命。(箴7:21-23) 引誘某人犯性罪行的人是操控者。他或她使別人獲得快樂或金錢,或兩者兼得。從神的角度來看,這就像是牛被帶到屠宰場,或者說愚昧人被誘惑,像一隻鳥被誘騙進入陷阱,做一些會把他送進監獄的事。性侵犯者會說服受害者,他們所做的事情是對的,卻對受害者造成傷害。

有一條路人以為正,至終成為死亡之路。(箴14:12) 一開始,非法性行為似乎令人興奮和有趣,但它以死亡告終。

淫婦的道也是這樣,她吃了把嘴一擦,就說:「我沒有行惡。」(箴30:20) 那些犯下性罪行的人總是有理由認為他們沒有做錯任何事。

參孫和大利拉

士師記13-16章講述了參孫的悲慘故事,他的父母非常喜歡他,他一出生就歸神做拿細耳人。參孫在神的律法裡知道有關性罪行,出於慾望,他錯誤地喜愛一個美麗的異教妻子,後來他和妓女調情玩樂,最後他喜愛一個非利士人的婦人大利拉。 她控制了參孫,出於對她人民的忠誠,她把他抓住並成為奴隸,這導致參孫的死。

說到舊約中的事件,保羅寫道:這些事都是我們的鑒戒,叫我們不要貪戀惡事,像他們那樣貪戀的。我們也不要行姦淫,像他們有人行的,一天就倒斃了二萬三千人。 他們遭遇這些事都要作為鑒戒,並且寫在經上正是警戒我們這末世的人。(林前10:6,8,11) 神非常重視性罪行。

羅恩在一個好的家庭中長大,他的父親是一所大學的教授。結婚後他開始使用藥物來增強性能力,這導致成癮和坐監。在監獄中,他信主成為基督徒,並最終作了監獄院子裡的領袖。 他後悔過去的罪惡生活,他感謝神讓他戒除吸食可卡因。假釋後羅恩最初取得了驚人的成功,他掌管兩份工作。他是兩個十幾歲孩子的好父親,但羅恩私下抱怨他的性生活並不滿意。在一位基督徒朋友強烈警告的情況下,羅恩與一位離婚女子在工作中發展關係,他發現她比他的妻子溫柔和接受得多。不久,他開始了婚外情。羅恩中風了,部分是因為這兩份工作,還有是因為他不順服神時帶來的管教。他是如此殘疾,以至不得不放棄工作,要由妻子和子女在家照顧。他的基督徒生活始於一個明亮的見證,卻以煙消雲散告終。

當弗農在監獄中成為基督徒時,他的黑幫曾多次試圖殺死他。儘管如此,他的見證依然勇敢而明亮。他是一位認真研究聖經的學生,最終被任命為牧師的助手。他假釋成功,加入了一個很好的教會,與家人和工作的同事保持著基督徒的見證,一切都進行得很好,直到他被一個年輕女人吸引住了。她自稱是基督徒,但沒有參加教會。弗農開始與她約會,並很快在情感和性與她發生了關係。在他的基督徒導師的警告下,弗農辯稱他正在引領她決志。最終出現了誤會,這女人將弗農交了給警察。回到監獄裡,弗農發現這個女人對其他假釋者也曾做過同樣的事情,她似乎喜歡摧毀假釋者。當弗農回到監獄時,他的基督徒朋友注意到他多麼失敗,過去閃閃發亮的見證隨之而逝。弗農對背叛他那個女人的憤怒和報仇感到掙扎。弗農最終意識到他的罪惡是故意的,並且直接違背了神的聖言。

箴言31章

對抗性犯罪最強而有力的方法,是學習神教導有關良好的品味。正如某些花很好吃(三色堇,金蓮花),有些花會毒死人(夾竹桃)。即使他們看起來幾乎完全相同,園丁也會區別那些是可以吃的蘑菇和不能吃的毒蕈。 同樣,屬神的男人或女人要懂得分別,那類型的人他/她可以擁抱,那類型的人他/她要不惜代價要遠離。選錯對象將會帶來災難。

 箴言31:10-31節,詳細描述了一位才德的妻子。她的價值勝過珍珠;她是個賢婦,丈夫完全信任她;她努力工作;她很聰明; 她是個好廚師;她是聰明的商人;她對貧窮和有需要的人友善;她好好打理自己的家;她開口就發智慧;她贏得了孩子和丈夫的尊重和愛戴;她在社區中廣受尊敬。

最重要的是,她敬畏耶和華。(箴31:30)

結論

培養良好的品味,學會愛道德美,憎惡道德敗壞。如果你是未婚,要等候伴侶,便要尋找美麗品德的人,不要讓自己被美貌而不道德的人所吸引。

如果你是已婚,你要喝自己池中的水,飲自己井裡的活水。 你的泉源豈可漲溢在外?你的河水豈可流在街上?唯獨歸你一人,不可與外人同用。要使你的泉源蒙福,要喜悅你幼年所娶的妻,她如可愛的麀鹿,可喜的母鹿。願她的胸懷使你時時知足,她的愛情使你常常戀慕。我兒,你為何戀慕淫婦,為何抱外女的胸懷? ”(箴5:15-20)

愛神賜給你的妻子。

你的回應

  1. 請寫下這一課對你有用的箴言經文。它如何幫助你?
  1. 從羅恩和弗農的生活中你吸取什麼教訓?可適用於自己的生活嗎?

 

Return to Table of Contents 返回目錄

Go to Chapter Six 去第六課